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| 构建社会主义和谐社会学习体会 |
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[ 2006-11-30 20:49:04 | By: myzzf ] |
一、“和谐社会”的内涵
众所周知，实现社会主义社会和谐，建设美好的社会，这是千百年来人类孜孜以求的一个社会理想，也包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。按照中国文化的解释，“和”即和睦之意，含有和衷共济、政通人和、内和外顺等意蕴；“谐”即为相合之意，强调顺畅、协调，力避相互抵触和冲突。因此，“和谐”，亦是和睦协调之意，即强调矛盾的双方在一定条件下达到统一、协调。据此，“社会主义和谐社会”的内涵，我认为至少包括以下10个方面：1.社会主义经济持续、健康、稳定发展，城乡居民贫富收入差距被控制在合理范围内；2.社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展；3.社会结构合理即社会系统中的各个部分，各种要素处于一种相互协调状态；4.社会各阶层各尽所能，各得其所，社会各阶层间的利益关系能够不断得到协调；5.没有身份歧视，每个社会阶层之间相互开放，社会流动畅通有序；6.民主法治，公平正义；7.社会事业发达，社会保障体系完善；8.社会各阶层成员有共同理想，诚信守法，关系融洽，民风淳正；9.社会管理体制不断创新和健全，社会整合程度高，社会秩序良好，社会稳定，人民安居乐业；10.人与自然和谐，生态环境良好。这十个方面的内容都是紧密联系，相辅相成的。
二、构建社会主义和谐社会的个人成长之路
自开展共产党员先进性教育活动以来，我感到这次活动是近年来我们党精神建设方面力度最大的一次，这次先进性教育活动的内容丰富，并充分体现了中央求真务实的作风。特别是在认真研读了胡锦涛同志关于“构建社会主义和谐社会”这篇文章，越加感到内涵深刻，意义重大。在与自身的工作实际紧密联系后，深深感到身为一名共产党员干部，在我国社会主义建设的新时期，所应承担的责任重大，而且任重道远。
作为一名年轻的教师，我们只有坚定了理想，适应成长环境，才能成为人才，只有思想稳定了，道德修养提高了，才能达到人与人之间的真诚和谐相处。我园不断的发展和壮大，给我们创造了一个团结、和谐、向上的工作环境。这是园领导和广大教职工在长期工作中，以解放思想，求真务实和与时俱进的精神营造出来的，他凝聚了很多人的智慧和汗水。因此，我认为，构建和谐社会是我们每位共产党员目前的责任和工作的重要目标，也是一项长期奋斗的目标。对于我个人来说，要在今后的工作中，在新的形势和任务下，起到党员的模范带头作用。 第一，要在自己的工作岗位上，思想和观念意志上，始终保持共产党员的先进性，坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立稳定压倒一切的意识，在幼儿园党支部的领导下，在全园整体工作上，做好各项工作的配合。第二，加强学习政治理论和业务知识，运用和落实科学的发展观，不断深入学习和探索专业知识，紧密联系群众，把自己的新经验、新作法及时奉献出来与大家共享，不断提高全园教师的计算机操作水平。 第三，加强自身道德修养，规范自己的道德行为，提高道德素质，在构建和谐社会的进程中，自己不仅要在幼儿园里努力营造和谐氛围，还要在日常生活中，做一名遵纪守法、乐于助人的好公民，用自己良好的道德品质和文明风尚，影响其他人，为构建社会主义和谐社会做出自己应有的贡献。 |
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