学钢琴要注意练琴方法
练习是钢琴学习中最重要的步骤,练琴的过程就是学生提高和进步的过程,上课只是对这个过程的检验和指导。因此,对练琴要重视起来,培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。现将练琴过程中常见的问题及解决办法列出来供各位教师和家长参考:
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用什麽方法让孩子继续练琴(转载)
如果孩子弹琴弹得好就得到表扬,弹不好就会挨打,那么钢琴这个原本美好的事情在他的内心深处就是分裂而混乱的。”
问:我的女儿6岁,从4岁开始弹钢琴。刚开始的时候还好,她练琴比较主动,我们也常表扬她。可随着曲调的难度加大,她越来越不愿意练琴。只要跟她说练琴的时间到了,她就一副不开心的样子。有时候弹得不好,只要我一说她,她就开始掉眼泪,甚至干脆就不弹了。为这事,我们打也打过,骂也骂过,哄也哄过,但都没什么效果。问起周围的朋友,都说练琴是个苦差事,几乎没有哪个孩子没因为练琴挨过骂的。请问真的是这样吗?有没有什么方法能让孩子自觉地坚持下去?
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浅谈幼小初学者的手指基本功怎样训练
对于这个问题,常有不同的做法.
一般来说,首先,手指要有最低限度的支撑力.指型要在触键中基本稳定住.这是手指(掌关节)本身独立触键的前提.没有这个前提,手指没有稳固的型状,就不能集中力点触下琴键,掌关节的动力,就要散失大半.许多老师主张先练习非连奏,目的就是先训练出手指支撑力.关于怎么样获得手指的支撑力呢,这个我在这里先说明一下.
手指支撑力,要求手指三个关节承受重力时的稳定.其中,最薄弱的,有是手指第一关节,遇有"重压",不能保持自然状态的稳定.初学者可从以下三个方面注意:
(1)弹基本功练习时.先用较小的力度,这样便于保持手指第一关节自然状态的稳定.在指型稳定的状态下练琴,经过一定时间练习的积
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中国钢琴神话李云迪2(转载)
"我知道你每年在世界各地演出,会不会因为对一些曲子过于熟悉,而在不停地演奏中失去感觉,或者说感觉没有那么强烈了。"
"经典作品之所以有生命力,正是因为它可以被不断地诠释和解读,"他说:"所以不断地演奏也是对作品不断地加深了解,除非对这个作品彻底丧失了兴趣。换句话说就是永远要保持像对待新作品初次认识它、感受它时产生的兴趣,这种兴趣源于对作曲家和作品真正的了解,甚至于在不断地演奏中会越来越喜欢某个曲子,因为会不断挖掘出新的感受。"
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"我知道你每年在世界各地演出,会不会因为对一些曲子过于熟悉,而在不停地演奏中失去感觉,或者说感觉没有那么强烈了。"
"经典作品之所以有生命力,正是因为它可以被不断地诠释和解读,"他说:"所以不断地演奏也是对作品不断地加深了解,除非对这个作品彻底丧失了兴趣。换句话说就是永远要保持像对待新作品初次认识它、感受它时产生的兴趣,这种兴趣源于对作曲家和作品真正的了解,甚至于在不断地演奏中会越来越喜欢某个曲子,因为会不断挖掘出新的感受。"
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