参加大班“家长沙龙”活动有感 [::zy032子健::]
参加大班“家长沙龙”活动有感
11月29日下午,大班组织了专题为“孩子的入学准备”的家长沙龙活动,听了孙老师的讲座后深受启发和鼓舞,并从内心十分感谢实验幼儿园老师们的细致、周到。
听说现在的小学生任务都很重,对于大班的家长来说,我们最担心的就是明年孩子能否适应小学的学习、生活。尤其是子健,若明年上学年龄稍小点,怕跟不上;若晚一年上学,又怕他再上一年大班会较浮躁。之前我们一直是做两手准备,想到时根据其自理能力、发展情况再做决定,但听了孙老师的讲座后,心里似乎有了一个明确的方向,坚定了我们帮助子健做好学前准备的信心。
活动后,对照孙老师所讲“良好的生活习惯”的内容,发现子健竟有多项达不到要求,但正象孙老师所讲“永远不要呵责孩子,若认为孩子的行为习惯不好,应反思自己的行为”,经过反思,确实是我们自己的某些不良行为习惯影响了子健。当然也不能着急,从现在起,我决心尝试着通过与子健一起制作“作息时间表”、“积极行为表”,并配合适当的奖励机制等方式来培养子健良好的生活习惯,只要坚持,我相信一定会有成效的。
此次活动对我触动较大的是,孙老师在“创设良好的家庭氛围”标题下所引用的一位教育家所说的“家长的一切都会影响着儿童……”这段话,虽然道理以前也懂,平日我们也比较注意自己的言行,但当我听到“家长的神色、表情、对朋友的评论等也在影响着孩子,..家长的一次酩酊大醉会给孩子带来伤害”等时,不禁恍悟:家长的某些细节表现同样在影响着孩子。
此次活动中,我们大二班家长还在王老师的带领下进行了积极的交流、讨论,虽然时间短暂,但就家长普遍关心的孩子要求家长陪学、陪写作业及学习习惯的培养等问题讨论出切实可行的方法。并且,我还代表大二班家长上台就我们讨论的意见作了汇报(写到这,深感惭愧,事先未准备加之紧张,讨论内容汇报得不够全面、清晰)。
总之,我认为,此次活动非常有意义!(健妈)
Re:参加大班“家长沙龙”活动有感 [::wanghongxia::]
孩子是家长的一面镜子,孩子的一些行为表现往往折射出家长身上存在的一些“问题”,作为教师我常常从孩子身上切实的感受到家长的教育理念,常常被关注孩子学习、成长的有心的父母感动不已!健妈对自己严格要求、精益求精,健健真幸福!