回到幼儿园后，有些家长向我反应：孩子最近很不听话，总是和大人反着干，任性，喜欢发脾气，不尊重爸爸妈妈。于是我结合以前的故事《猜猜我有多爱你》和孩子们进行了一次讨论活动。

        我先给他们讲了：爸爸妈妈每天早上送他到幼儿园后要马上赶到单位上班，而且在那里要干很多活，就像老师上班要帮助小朋友做很多事一样忙碌，但爸爸妈妈虽然这样依然很开心，因为可以用挣来的钱给自己的孩子买好多东西，让孩子生活的更好，可是如果孩子故意惹他们生气，他们就要带着不好的心情工作，会影响他们的身体。我又问：“你们希望自己的爸爸妈妈难受吗？”他们都摇摇头。我还给他们讲了汶川地震中失去父母的小朋友，孩子们听着听着脸上的表情就变了，从他们的眼神里我看到了他们对父母的纯真的激动的感情，其实他们是非常爱自己的父母的！我注意到刘锦程举起了小手，胸脯激动地一起一伏，很是急切的样子，我问：“友好，你怎么了？”她“腾”的一下站起来说：“我有一首爸爸的歌，现在必须要马上唱出来！”她一连用了几个词来形容自己的急切，我赶紧说：“好吧，你到小舞台去唱！”她站过去大声的唱起来：“我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸，爸爸扬起手来打屁股，啪啪，啪啪！”唱完了发出一声长长的“唉！”好想放松了！小朋友们都笑了，跟着也哼哼起来，我请刘锦程教小朋友唱，因为只有几句话，他们很快就学会了，而且还接受了我的建议，改编成了妈妈歌，我建议他们晚上回家都给爸爸妈妈分别唱一遍，并悄悄地告诉爸爸妈妈自己以后会听话，会让他们开心的！

        我不知道，那天晚上是不是所有的孩子都回家给父母唱了歌，但我相信孩子们是爱爸爸妈妈的，如果家长们能更仔细一些观察自己的孩子，了解他们的心理，相信孩子们会越来越愿意与父母交流，并能接受建议。