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进入夏季,防暑降温成了人们关心的话题。幼儿抵抗力差,又喜好户外运动,一旦中暑令家长备感焦虑。 幼儿中暑的原因主要有以下三点: 2008,总是有那么多的不太平。年初的雪灾、“3.14”拉萨事件、“4.28”周村火车事故、刚刚的地震,“天灾人祸”我们无法逃脱。 “4.28”是全局人员永远记得的日子,所有人员一直处在深深地悲痛之中,感觉像做了一场恶梦,怎么也不会想到“天灾人祸”就这样降落到了我们敬爱的同事身上。危难见真情。全局上上下下兵分多路,安抚家属、照顾孩子、处理后事。这次真真切切的体会到了这个“大家庭”的团结、友爱,还有什么比这更珍贵的呢? 让我们好好珍惜现在拥有的一切吧!让我们好好珍惜现在的每一天吧! 昨日的家长开放日,让我再次感到孩子们的不同,触觉型孩子和视觉型孩子的不同,思奇和航达是最为典型的两个孩子。 触觉学习型孩子的特点:创造力差,交往能力差,幽默成分差,独立解决问题的能力差,但是听话,坐得住,思奇属于典型的这一类。 视觉学习型孩子的特点:坐不住,沟通能力强,解决问题的能力也非常强。航达是属于典型的这一类。
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