“在幼儿园里玩的真开心呀！我们来发小星星喽~小星星最喜欢和露出笑脸的宝宝做朋友了。今天谁是不哭的乖宝宝？对呀。钰涵今天吃饭很棒的，小星星要和她做朋友。百得今天在幼儿园交了好朋友还很有礼貌，也发给你小星星。牛牛、子涵、桥桥可勇敢了，一点都没有哭，小星星也想和她们做朋友。”……每个孩子都得到了一颗小星星，开心的笑了。“幼儿园里好玩吗？明天还来幼儿园吗？”“我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多……”我们一起唱起了欢乐的歌。15：30离园。“妈妈”、“爸爸”，看到一天不见的爸爸妈妈、爷爷奶奶，宝宝们委屈的哭起来了。“哇，宝宝不哭了，我们回家了。”“妈妈，你看我的小星星，是老师给我的。”“刘老师再见。”“张老师、王老师再见”，“欢迎你们明天再来幼儿园！” 紧张而又繁忙的一天结束了！这是一个新的开始！新生活将无比丰富而有趣！

　　宝宝们第一天在幼儿园的表现完全出乎我的意料，本以为会哭闹的很严重，玩耍、吃饭、睡觉这些环节糟透了的情景很早就在我脑子里徘徊，可是今天的情景却大大的不一样，孩子们像约好了似的，“我们长大了，才不哭呢”，表现的非常棒！让我非常非常的意外加欣慰。让孩子们忙起来就会忘记哭闹。当孩子们有事情做时会忘记了自己处于一个陌生的环境，比如在和老师一起进行游戏时，他们一直在看，在听，然后集体去玩，就没有了哭的时间，忘记了哭。而当吃饭时，和许多不认识的小朋友一起吃饭是孩子们没有经历过的，就难免会觉得自己好可怜，我的爸爸妈妈怎么都不在呢？

鼓励孩子，让孩子喜欢幼儿园。我们通过奖励小礼物的方式让孩子能够喜欢幼儿园，喜欢和老师，小朋友一起做游戏。激发幼儿快乐来园的情感，能逐渐接受并喜欢集体生活。　　

午睡起床后，在宝宝们情绪刚要转坏时，我用钢琴边弹边唱了几首欢快的儿童歌曲。并鼓励孩子随着音乐拍手、点头，还有的孩子随着音乐翩翩起舞起来！几个情绪稍差的孩子也渐渐的安静了下来。　　　

托班宝宝入园初期的主要任务就是安抚孩子的情绪，让孩子逐渐的适应幼儿园的生活，我们将结合托班孩子的年龄特点开展一些新奇有趣、形式多样的游戏和活动，吸引孩子，让孩子忘记哭闹，体验和大家一起的乐趣。