家庭教育行动计划（二）——与孩子共同成长

有     感

今天有幸参加了儿子幼儿园——市实验幼儿园组织的家庭教育行动计划（二）——与孩子共同成长专题讲座，翟教授从心理学角度就幼儿成长的关键因素、父母教育方式对幼儿心理的影响等方面对幼儿心理发展和家庭教育中出现的一些问题进行了深入分析，并结合大量的实例进行了详细的讲解。整个讲座历时两个小时，虽然讲的都是生活中的小事情，但内容生动感人，听完后感触颇多，结合自己平常的表现，现给自己制定如下原则：

第一点，要坚决做到‘有话好好说’。 感觉自己总的来说还是一个控制型的家长，总想控制儿子的一举一动，遇到事情总想让儿子按自己的意愿去做，儿子一不服从就感到生气：你一个小孩子还管不了你了，打你一顿你什么毛病都没有了。因此儿子就断不了的受到我的指责、打骂（虽然自己马上就会后悔）。其实越是这样，越让儿子产生逆反心理，如此反复恶性循环。仔细想来，儿子也不是特别不听话，还是挺讲道理的。以后要坚决做到有理讲理，对儿子‘有话好好说’。

第二点，学会树情。要明白‘话怎么说比说什么更重要’，从正面表达自己的情感，从平凡小事让儿子从心里真切感受到来自妈妈的关爱。

第三点，身教胜于言传。虽然家里也制定了不少的原则，但也只是针对儿子制定的，大人根本不会主动去遵守，以后坚决改正。要让儿子做到的事情，自己首先要以身作则，给儿子做好榜样。

第四点，学会尊重儿子。虽然儿子现在才四岁，但他已经有了一定的理解能力、辨别是非的能力，要让儿子尊重父母、他人，首先要平等的对待、尊重儿子。

最后一点，与儿子一起学习，只有这样才能更好的与儿子沟通，才能跟得上儿子的步伐，与儿子共同成长。

专家说的对：我喜欢儿子不是因为他的表现好，而是因为他是我的儿子，是唯一的，谁也无法取代的。所以我要无条件的接纳儿子，儿子的健康成长是最重要的。

虽然认识到与做到之间需要一定的过程，但我会加倍努力，与儿子共同健康成长。