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前几天我让友友生气了,原因很简单: 从一入园开始,友友良好的表现受到很多老师的表扬,一直以来友友是在表扬中成长,而且我们师幼的关系很好,友友经常跑到我身边,抱一抱,开个玩笑. 渐渐的在上课时他变得随意起来,最初我觉得给他讲讲道理,应该会严肃起来的,但是这并不管用,而且我说的多了,他会觉得他在老师心目中不再完美,而且我也发现他会失去在大家面前表现的信心. 所以在一次活动中,我对他的随意表现先是眼神告之,后来又自然的拍了拍他,最后我提问了他一个问题,他很不好意思的回答完以后,心情很不好,另外在一次打闹中,他差点把老师的眼镜打掉,为了应急,我的声音大了一点.事后,我向友友道了歉,虽然当时被老师哄好了,但是我们之间好像没有以前那么融洽了. 在一次空闲时,我把友友叫到身边:友友,还在生老师气啊?他很不好意思.我说,没事很正常,如果换了我也会生气的,人遇到不高兴的事都会生气,但是人也都会犯错误,有了错误改了才能进步啊!对吗?友友说:对,改了就是好孩子.(哈)上次老师声音大不好给你道歉,你别生气了好吗?(好)不过老师还要提醒你两件事:1、上课时不能随意做很大的动作影响其他人，好吗？2、今后咱俩都不生气了，遇到不高兴的事想办法解决，谁的办法多谁就聪明。还有，老师一直都很喜欢你，只是不喜欢那些上课不好的习惯，老师爱你，但不宠你。
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